Naša škola od ove školske godine sudjeluje u projektu Škole hrabrosti kao jedna od škola partnera Hrabrom telefonu. Projekt sufinancira Europska unija, a cilj mu je prevencija poteškoća mentalnog zdravlja u osnovnim školama. Koordinatorice projekta su Andrijana Osredečki, ravnateljica, Nevenka Vodolšak-Pavić, edukacijska rehabilitatorica i Jasenka Marmilić, stručna suradnica knjižničarka.
Materijale na stranici projekta objavljuje Jasenka Marmilić, stručna suradnica knjižničarka.
Više o projektu pročitajte u nastavku.
POČELA PROVEDBA PROJEKTA „ŠKOLE HRABROSTI“
Hrabri telefon je u siječnju 2025. godine krenuo s provedbom projekta „Škole hrabrosti“ koji u svom razvoju, provedbi i evaluaciji uključuje tri ključna dionika u zaštiti mentalnog zdravlja djece: školu, roditelje i djecu. Projekt sufinancira EU.
U provedbi projekta, uz Hrabri telefon kao nositelja projekta, sudjeluje 14 osnovnih škola iz 13 županija Hrvatske kao partneri.
Škole uključene u projekt su:
- Osnovna škola Antuna Mihanovića, Petrovsko
- Osnovna škola Augusta Šenoe, Gundinci
- I. osnovna škola Bjelovar
- Osnovna škola Borovje, Zagreb
- Osnovna škola Eugena Kumičića, Slatina
- Osnovna škola Eugena Kumičića, Velika Gorica
- Osnovna škola Grohote, otok Šolta
- Osnovna škola Ivan Goran Kovačić, Velika
- Osnovna škola Jelsa, otok Hvar
- Osnovna škola Kantrida, Rijeka
- Osnovna škola Sveti Petar Orehovec
- Osnovna škola Tenja
- III. osnovna škola Varaždin
- Osnovna škola Vladimir Nazor, Komletinci
Ured Pravobraniteljice za djecu podržavatelj je ovog projekta.
Trajanje projekta: 01.01.2025. – 31.12.2026.
Vrijednost projekta je: 250.333,89 eura
Projekt ima dva specifična cilja:
- Razviti sveobuhvatan program prevencije poteškoća mentalnog zdravlja u osnovnim školama.
- Osigurati održivost programa kroz aktivno uključivanje ključnih dionika: djece, roditelja i škola.
Neke od glavnih aktivnosti projekta su:
- razvoj Politika zaštite djece za 14 škola uključenih u projekt
- osnivanje i rad Dječjeg savjetodavnog odbora ta zagovaranje za implementaciju razvijenog programa prevencije teškoća mentanog zdravlja u sve osnovne škole u RH
- provedba 8 fokus grupa s učenicima od 1. – 8. razreda
- provedba 6 fokus grupa za ravnatelje, stručne suradnike, učitelje i nastavnike
- razvoj 16 radionica na temu zaštite mentalnog zdravlja djece
- razvoj priručnika za provedbu programa zaštite mentalnog zdravlja djece
- edukacija školskog osoblja u 14 škola o programu prevencije poteškoća mentalnog zdravlja
- prezentacija programa školskom osoblju i ravnateljima osnovnih škola u RH (300 ravnatelja)
- provedba 589 radionica za najmanje 5.073 učenika
- razvoj Plana suradnje s roditeljima i provedba aktivnosti s roditeljima (najmanje 28 aktivnosti u dvije godine)
- provedba medijske kampanje
- pokretanje web stranice projekta
- postavljanje natpisa „Škola hrabrosti“ na pročelja 14 škola
- završna konferencija
Kada govorimo o kratkoročnim učincima na djecu, podizanje svijesti o prepoznavanju poteškoća mentalnog zdravlja znači da će djeca bolje prepoznati rane znakove poteškoća kod sebe i bliskih osoba (npr. prijatelja) te znati kome se obratiti za pomoć i podršku.
Provedbom projekta očekuje se i povećana otpornost djece (jače mehanizme suočavanja sa stresorima), poboljšanu emocionalnu regulaciju (prilagodljivost izazovnim situacijama), smanjenje stigme povezane s mentalnim poteškoćama te povećanu samosvijest (djeca će bolje razumjeti vlastite potrebe i načine kako ih ispravno zadovoljiti).
Dugoročni učinci projekta na djecu su brojni i značajni ne samo za njih i njihove roditelje, već i za društvo u cjelini: poboljšana kvaliteta mentalnog zdravlja tijekom odrastanja i odrasle dobi, veći akademski uspjeh, povezana zajednica koja koristi svoje interne resurse kako bi odgovorila na potrebe djece te razvijene životne vještine poput uspostavljanja kvalitetnih međuljudskih odnosa.
Provedbom ovog projekta pridonosimo djeci da ostvare svoj puni potencijal u svakoj fazi života i da igraju ključnu ulogu u društvu u kojem odrastaju.
RADIONICA FOKUS GRUPE
Dana 24. travnja u našoj je školi provedena radionica fokus grupe. Dio je to projekta Škole hrabrosti u kojemu naša škola sudjeluje kao partner Hrabrom telefonu.
Za sudjelovanje u radionici odabrani su učenici razredne nastave: Maša Šanjug i Luka Mužar iz 1.a, Lana Škrnjug i Patrik Rumbak iz 2.a, Larisa Vugrinec i David Poslon iz 3.a te Aleksandar Škrnjug i Maša Presečki iz 4.a razreda. Cilj provođenja ove radionice je prikupljanje informacija o potrebama djece u području mentalnog zdravlja. Stoga su naši učenici, kao predstavnici svoje generacije, iznosili teme koje bi im mogle biti zanimljive na području mentalne higijene.
Fokus grupu provele su članice tima Hrabrog telefona: Antonija Hojt Ilić (socijalna pedagoginja) i Dolores Kujek (pedagoginja).
Zahvaljujemo učenicima i gošćama na suradnji i provođenju ovog važnog koraka našeg zajedničkog projekta!


U nastavku možete pročitati Izvještaj o provedenim fokus grupama i glavnim nalazima.
PREDSTAVLJANJE OSOBLJU ŠKOLE
U sklopu projekta Škole hrabrosti u kojemu je naša škola partner Hrabrom telefonu, 11. studenoga 2025. održano je predstavljanje programa osoblju škole.
Na predstavljanju su bili razrednici, stručne suradnice i predmetni učitelji. Ravnateljica Andrijana Osredečki je iznijela osnovne informacije o projektu, objasnila metodiku provedbe radionica, izvijestila o dosadašnjim aktivnostima i ukratko predstavila obaveze koje predstoje. Stručna suradnica edukacijska rehabilitatorica Nevenka Vodolšak – Pavić govorila je o mentalnom zdravlju, a stručna suradnica knjižničarka Jasenka Marmilić predstavila je sažetak svih radionica koje su planirane za provedbu. Slijedio je prikaz po dvije radionice u kojima su učitelji aktivno sudjelovali. Prikaz radionica pripremile su učiteljica Ivana Kmetić i stručna suradnica knjižničarka Jasenka Marmilić. Na kraju su dogovorene aktivnosti za suradnju s roditeljima.
Predstavljanje programa osoblju škole proteklo je u trosatnom aktivnom radu tijekom kojega su svi sudionici stekli uvid u radionice koje će provoditi s učenicima.




PRVA AKTIVNOST S RODITELJIMA
U sklopu projekta Škole hrabrosti, 25. veljače održana je prva aktivnost s roditeljima – interaktivno predavanje ”Perfekcionizam i pozitvna slika o sebi” koje je održala psihologinja Tereza Marjanović.
Uz zaista veliki odaziv roditelja, učenika i učitelja, tražilo se mjesto više. Gošća predavačica uključila je djecu i odrasle u niz motivacijskih aktivnosti te kroz primjere iz svakodnevnog života govorila o perfekcionizmu. Istaknula je da je perfekcionizam osobina koja nas potiče da težimo visokoj kvaliteti, odgovornosti i izvrsnosti. U svojem zdravom obliku može biti koristan jer razvija ustrajnost, organiziranost i osjećaj postignuća te je povezan s osobnim rastom i zadovoljstvom nakon uloženog truda. Međutim, kada perfekcionizam postane pretjeran, može negativno utjecati na mentalno zdravlje. Ako osoba postavlja nerealno visoke standarde, stalno se samokritizira i svoj uspjeh mjeri isključivo savršenstvom, to može voditi u anksioznost, osjećaj nedostatnosti, odgađanje zadataka (iz straha od pogreške) pa čak i izgaranje. Na kraju je zaključila da trebamo poticati zdravi perfekcionizam kod djece jer on dopušta pogreške i učenje kroz pogreške.
Nakon predavanja, posjetitelji su razgledali izložbu plakata kroz koju su svi razredi pokazali svoj put emocionalnog razvoja. Pripremili smo i letke o važnosti mentalnog zdravlja za odrasle i djecu te mali darak – vrećicu mirisnog čaja s porukom. Susret smo završili druženjem i pozivom na drugu aktivnost koja će povezati mentalno zdravlje, svjež zrak i tjelesnu aktivnost u prirodi.
Zahvaljujemo svima što su se odazvali i prisustvovali ovom događanju te tako podržali naše partnerstvo u projektu Škole hrabrosti i pokazali da im je mentalno zdravlje važno.





